本篇文章出自自己的琐细主见记载，文章的主题和内容刚开端只源于这篇《卡片笔记数量超限后所思所想》文章中记得一些琐细笔记和往常的一些考虑，正如前文《关于标签办理，常识办理工具的考虑》一样，刚开端也是源于自己日子实践中的一个疑问：
太多太多没有想清楚的规划了，flomo为什么不支持导出到语雀，flomo的定位和语雀的定位这两个我是不是搞混了，为什么我每次都需求flomo发一遍，语雀里面还要在发一遍。语雀的常识库我是不是收拾的太频频了，或许我该从头审视下flomo和语雀的定位和信息，常识，常识库之间的联系了
我一向奉行着”收拾的过程中，标签的含义自然会复现“这句话的理念，我用cubox办理着这些文章琐细笔记，在空闲之时去考虑提炼这些主见的中心理念并收拾成一篇常识文档。
关于cubox咱们也能够试用下（填写约请码能够收取七天会员）：
你的私人阅览学习岛屿: cubox.pro（下载或注册 Cubox 输入引荐码 8tj3zm 收取 7 天会员） 下面的截图是我的保藏文章和标注笔记的界面，感兴趣的小伙伴也能够按照我的标签体系去收拾记载自己的常识体系
学什么：把你认可的东西学到手
琐细主见记载
原文：有时分我想到一些东西，天性地觉得自己会记住的，所以没有记载到 flomo 里，但成果往往都是想不起来了。这便是高估了自己的记忆，所以许多时分我养成了习惯，一有主见就先打开 flomo 记载下来，之后再完善弥补。
琐细主见的记载，或许我自身就对这个软件的理念产生了误解，他记载的是主见是漫笔，而不是仔细收拾过后的信息，换句话说，我应该记的是主见，灵感和考虑源泉。而不是像常识库那样记载的是有着体系化的常识
原文：我本认为记载是 flomo 的中心，但实践上，记载仅仅表象，flomo 的内核是帮助更好的了解与考虑。
很长时刻后我才认识到这个问题，所以开端有认识地考虑和测验更好的表达，而不是一股脑儿地塞进 flomo 里。 记载仅仅表象，许多时分一个不起眼的观念背面是一个庞大的自我认识。books和三省吾身标签后面埋藏着的是更深层次的自我。卡片矮小并且能够用自己能了解的话术去记载
找到自己真实的主见
原文：要有认识的训练自己保持考虑的状况和惯性，尽可能多的去经过现象，看它背面的逻辑和实质。运用到作业中，便是你对产品、对用户、对数据，是不是能够进一步的去想后面的逻辑，支撑你决策点的逻辑是什么等等。
假如一个主见是真实的，常识体系真实认可的，那么批评和遗忘曲线就不会摧毁它，反而会加强它。换句话说，不阅历考虑过的主见是脆弱的，由于他并没有和你的常识体系交融，成为你的一部分。
再者说任何不会引出新问题的常识都会很快消失：它无法保持保持生命所需的温度。咱们吃饭保持着咱们的生计，咱们考虑保持着咱们常识体系的生计。对此咱们需求不断地学习，进步你的视野和专业技术。
关于保持考虑，有三个方法：
先问三次为什么（帮你搞清楚这件工作的逻辑或途径）
学着去发现这些现象背面的实质（洞悉）
长于运用周围的学习资源（人，渠道，物）
埋下一颗生长的种子
去做那些自己真实喜爱的工作，能听懂什么能做出什么并不重要，由于在心里已经种下了一颗生长的种子。咱们不必在乎现场学到了什么，这些东西会在咱们未来的某一天生根发芽。
学到手之后，你要做的便是常识的提炼：
假如你不做分类，遗忘曲线两天就会忘掉百分之八十。
做了分类之后必定要提炼，由于只要到了常识点的层面你才能拿来为自己所用。
点多了之后你要把他提炼成体系，体系你要运用才能变成你的才智。
feeds流他不是生长的种子，他是懒惰的种子，他不是你生长的种子，他是人道的弱点 。
笔记卡片数量的操控
原文：将已有的笔记进兼并与清除,将重复、无用的笔记删除,一起让自己愈加聚集主题,不能在随意的添加卡片,从源头操控
笔记超限后的解决：兼并笔记 有些笔记是重复的，无用的。笔记体系也需求经常耕耘~一起这样也会逼迫自己强制去提炼出笔记中的中心理念，使之相关的卡片笔记愈加聚集于文章主题
原文：是添加更多的卡片笔记分类,比如学习卡片,作业卡片,日子卡片,人物主题卡片,企业主题卡片，国家主题卡片,这样就能扩展卡片的容量
做兼并，做减法。
让主题也得操控数量，尽量三-五个（Doing）
聚集内容，《大学》的一个结构内圣外王，知行合一
研究主题产生各种观念和文章，产生自己的认知
- 读书写作早上
原文：至于怎么聚集内容，《大学》这本书,给一个非常的结构“内圣外王”，“知行合一”，由于结构内容是每个读者自行领悟,期望自己能从修身开端渐渐完结填充内容，渐渐去注释自己了解的《大学》 格物(研究主题)致知(产生各种观念和文章,进步自己的认知),在修身的过程,不断修心,让自己愈加的诚意,光亮,明德。
怎么聚集内容？或者说怎么有方针的挑选想要记载的内容
选定一个主题，从主题动身收 集各类文献资料，把这些已有的信息和自己的常识体系进行链接，从中获取新的观念和碰撞出新的思想火花以用来进步自己的认知，在这个过程中也在不断的修身
怎么学：优化途径，道阻且长
优化途径：方针可衡量
原文：咱们衡量的事物便是咱们改进的事物。只要经过数字和明晰的盯梢，咱们才能知道咱们是在好转还是在恶化。 咱们的日子取决于咱们挑选怎么度过每一天的时刻和精力。衡量能够帮助咱们以更好的方法、更一致地度过这段时刻。
咱们需求有这样的自我认识去量化那些咱们认为很重要的方针，正常来说咱们会用一些借口来让咱们对一个实践没有取得多大开展的方针产生杰出的感觉（推脱或者不去量化他，盲目的仅仅去做而不是去考虑到哪步了）。心情和感觉当然重要，可是当咱们一向沉浸在自己营造的杰出感觉中，咱们终究会在咱们终究做的工作上撒谎（成果是不会撒谎的），企图在没有量化的条件下去完结方针，就像假如不能承认方针的方位，就不能指望命中靶心。
换一种说法更好解说：方针可衡量
功利角度动身
从功利角度动身，我觉得做一个工作不管做什么都要知道自己当时的进度，知道自己的前进和以前有什么不同，换句话说便是浪费在这上面的时刻值不值，换来了什么，时刻本钱交流的东西是不是自己认同的。衡量一下你是否真的把时刻花在了对你来说重要的工作上。
目的导向动身
再从制定方针便是为了完结方针动身，完结一个工作取决于你做这件工作的功率怎么。功率高完结了这个之后你就能够完结下一个，所以进步做事的功率是必定的。咱们能不能在做事的时分进行调整咱们的战略以到达功率最大化：当然能够，只要量化了之后才能够优化，所以方针是必定能够衡量的。
道阻且长：该学到多深
在正式启动之前，必定要想清楚为什么做和怎么做的问题，且这些问题的答案必定要结合自身的实践情况取得，而不是仿照别人。
原文：假如你想加快学习、开展新技能并取得有用的成果，那么你有必要测验一些工作。咱们常常等待采取举动，由于咱们认为咱们需求阅览或研究更多。假如作为代替计划，咱们花更少的时刻寻觅最佳战略，而花更多的时刻测试咱们已有的战略，会怎样？
学到什么程度就够了这个论题是一向以来的魔咒，我看可能一辈子也得不出答案来。
学的深了在并没有多大利益的情况下会浪费太多时刻;学的浅了又会觉得比及用的时分怕不够，所以便是一向学一向学，没有一个清晰的截止方针。
现在的一个计划是想清楚从当时能力动身到达不同深度所需求的时刻，咱们学东西都是最后要用到实践日子中的，检验咱们学的深不深就从应用到实践中的效果来看是否应该继续学习还是就够了，可是人们很简单忘掉实践往往是最有效的学习方式。
律己：认识到思想惯性
最后介绍两个日常日子中的思想惯性来结束这篇文章：
可用性启发式：可用性启发式指的是咱们的大脑犯的一个常见错误，即假设简单想到的比如也是最重要或最普遍的工作。
咱们高估和高估了咱们能记住的工作的影响，而咱们轻视和轻视了咱们一无所知的事件的普遍性。
承认偏差：承认偏差是指咱们倾向于寻觅和偏爱证实咱们信仰的信息，一起疏忽或降低与咱们信仰相对立的信息。
改变主见比看起来更难。**越相信自己知道某事，就越会过滤并疏忽一切相反的信息。大多数人不想要新信息，他们想要验证信息。 **
